Existen seis niveles en el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCERL). Cada nivel se subdividió en tres subniveles, lo que da un total de 18 subniveles. Los seis niveles son:

A1 - Nivel de usuario básico: el estudiante puede comprender y usar frases y expresiones cotidianas para satisfacer necesidades concretas. También puede presentar y responder preguntas sencillas sobre temas que le son familiares, como su familia, su entorno inmediato, sus preferencias personales, etc.

A2 - Nivel de usuario básico: el estudiante puede comprender y usar frases y expresiones cotidianas para satisfacer necesidades concretas. También puede presentar y responder preguntas sencillas sobre temas que le son familiares, como su familia, su entorno inmediato, sus preferencias personales, etc.

B1 - Nivel de usuario independiente: el estudiante puede comprender textos sencillos y habituales sobre temas que le son familiares, como el trabajo, el colegio, los hobbies, etc. También puede expresarse de forma clara y sencilla sobre temas de interés personal o de actualidad. Por ejemplo, puede describir sus sueños, esperanzas y ambiciones, explicar las razones de sus opiniones y planes, y dar explicaciones sencillas de eventos o experiencias.

B2 - Nivel de usuario independiente: el estudiante puede comprender textos sencillos y habituales sobre temas que le son familiares, como el trabajo, el colegio, los hobbies, etc. También puede expresarse de forma clara y sencilla sobre temas de interés personal o de actualidad. Por ejemplo, puede describir sus sueños, esperanzas y ambiciones, explicar las razones de sus opiniones y planes, y dar explicaciones sencillas de eventos o experiencias.

C1 - Nivel de usuario avanzado: el estudiante puede comprender textos complejos y largos, y también puede seguir conversaciones y debates con un cierto grado de fluidez. También puede expresarse de forma clara y detallada sobre temas de interés personal o de actualidad, y expresar sus opiniones con fluidez y precisión.

C2 - Nivel de usuario avanzado: el estudiante puede comprender textos complejos y largos, y también puede seguir conversaciones y debates con un cierto grado de fluidez. También puede expresarse de forma clara y detallada sobre temas de interés personal o de actualidad, y expresar sus opiniones con fluidez y precisión.

¿Cuáles son los niveles de inglés?

Existen diferentes niveles de conocimiento de la lengua inglesa, que se establecen en función de las habilidades de comprensión y producción de los hablantes. Estos niveles se han establecido a nivel internacional por el Consejo de Europa en el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCERL).

La escala de niveles del MCERL establece seis niveles genéricos de referencia, que son los siguientes, de menor a mayor competencia:

• A1 y A2: Nivel básico
• B1 y B2: Nivel intermedio
• C1 y C2: Nivel avanzado

En general, se considera que el nivel A corresponde a un uso elementar de la lengua, mientras que el nivel C se corresponde con un uso avanzado y sofisticado de la lengua. El nivel B se sitúa en el medio, y se considera que es el nivel más adecuado para fins académicos y profesionales.

Para obtener una certificación del nivel de inglés, los hablantes pueden realizar uno de los muchos exámenes de certificación de inglés disponibles, como el First Certificate in English (FCE) o el Certificate in Advanced English (CAE).

¿Qué niveles hay en inglés A1 A2 B1 B2 C1 C2?

Existen varios niveles de inglés, según la Comunidad Europea de Negocios. Estos niveles se dividen en seis categorías: A1, A2, B1, B2, C1 y C2. A1 y A2 se consideran niveles de inglés básico, B1 y B2 se consideran niveles de inglés intermedio, mientras que C1 y C2 se consideran niveles de inglés avanzado.

Para obtener un certificado de inglés, se debe realizar un examen de nivel. Hay varios exámenes que se pueden tomar, pero el más común es el Examen de Certificación de Cambridge (CAE). Otro examen popular es el Test of English as a Foreign Language (TOEFL). Estos exámenes se pueden tomar en cualquier lugar del mundo y se consideran válidos en la mayoría de los países.

¿Qué es A1 A2 B1 B2 C1 C2?

A1 A2 B1 B2 C1 C2 son niveles de habilidad del idioma Inglés según el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCERL).

A1 es el nivel más básico, A2 es el siguiente nivel después de A1, B1 es el siguiente nivel después de A2, B2 es el siguiente nivel después de B1 y así sucesivamente hasta C2 que es el nivel más avanzado.

Los niveles A se conocen como los "niveles de usuario básico" y se enfocan en la capacidad de comunicarse de manera simple sobre temas cotidianos. Los niveles B se conocen como los "niveles de usuario independiente" y se enfocan en la capacidad de comunicarse con fluidez y espontaneidad, sin necesidad de preparación previa.

Por último, los niveles C se conocen como los "niveles de usuario experto" y se enfocan en la capacidad de comunicarse de manera efectiva en situaciones complejas, así como en la capacidad de producir textos claros y bien estructurados.

¿Cuál es el nivel más bajo de inglés?

Existen diferentes niveles de inglés, y el nivel más bajo podría ser el Nivel A1 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas. Este nivel se refiere a las habilidades de comprensión y expresión básicas, y se espera que los estudiantes sean capaces de entender y usar frases y vocabulario sencillos en situaciones cotidianas. También se espera que los estudiantes sean capaces de responder a preguntas sencillas sobre ellos mismos y su entorno inmediato.

En general, el Nivel A1 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas es el nivel más bajo de inglés, pero también existen otros sistemas de nivelación, como el CEFRL, que tienen diferentes niveles. Por ejemplo, el CEFRL tiene un nivel básico (A1-A2) y un nivel intermedio (B1-B2).